山东教学实验室设计要求

开放平台模块包括大型仪器开放预约和开放实验室预约。

     ①大型仪器开放预约：为大型仪器提供在线预约功能。在预约申请获得批准后，可以使用预约仪器。有条件的学校可以使用远程监控来控制仪器并使用电子设备读取数据。

    ②开放实验预约：为学生的大型项目、自主创新实验提供实验室的开放预约功能。实验室管理人员设置开放时间、地点和项目，学生可以自由选择在线安全教育课程后，实验室配备必要的设备、耗材和老师。具体流程类似于实验教学。

  除上述功能外，高校还可根据自身需要开发实验室安全教育课程、仪器设备维护、人员工作量统计等模块。同时，我们设计了自己学校的统计报告，为实验室设备论证、耗材审批和学校审核评估以及专业认证提供了事实依据。

以上就是豪迈小编给大家讲解的关于髙校智能实验室规划设计实施方案。 豪迈实验室以客户至上为理念，为客户提供咨询服务。山东教学实验室设计要求

    实验室规划设计公司：(1)、湿法废气处理。湿法废气处理采用酸雾化塔进行废气处理,适于净化氯化氢气体氟化氢气体、氨气、雾、铬酸雾**氢气体、硫化氢气体、低浓度的NOx废气等水溶性气体,具备净化效果好、结构紧凑、占地面积小、耐腐蚀、抗老化性能好、安装、运输、维修管理方便、设备结构较为简单、一次性投资少等特点。酸雾净化塔适用于高层建筑面上安装,工作原理是酸雾废气有由风机压入净化塔,经过喷雾及填料层,废气与氢氧化钠吸收中和液进液两相充分接触吸收中和反应,酸雾废气经过净化后,再经脱液层脱液处理,然后排入大气。净化后的酸雾废气可低于规定排放标准。(2)、干法废气处理。干法废气处理一般采用有机气体活性炭吸附装置,其原理是活性炭具有很多微孔及很大的比表面积,依靠分子引力和毛细管作用,能够使溶剂蒸汽和挥发性物质吸附于其表面,有根据不同位置的的沸点,用蒸汽将吸附物质析出。当采用蒸汽为解除吸介质时,洗出的有机溶剂蒸汽与水蒸气一起通过冷凝器凝结,进入分离桶经分离后回收有机溶剂。 青岛化学实验室设计厂家豪迈实验室专业从事实验室整体规划设计、施工，是实验室EPC建设的倡导者。

生物实验室看似简单，其实其设计亦同食品车间一样有许多讲究。普通食品微生物实验室操作的微生物(卫生指标菌项目除外)大多属于危害程度二类的微生物，因此应该按照二级生物安全实验室的要求进行设计。通常，普通的微生物检测实验室位于楼房的一整层或者一层的盲端，以这种常见的情况进行平面布局设计，下面豪迈小编给大家讲解一下生物实验室设计需要考虑的方面：

1、无菌室内主要从事样品的前处理和样品接种工作。无菌室设一间缓冲间，内有水盆，缓冲间的2扇门错开，避免正对。无菌室设中央台方便接种操作。在无菌室的多面设传递窗作为传送物品的物流通道，实现“人流物流分开”。

2、培养室和废弃物处理洗刷室是容易产生异味的房间，设在走廊尽头，可以使气味尽量少地扩散到其它房间，还可以在西墙上开额外的窗增大房间的通风。废弃物处理和洗刷室应设至少两个水盆，宜由热水供给。如果处理后的液体废弃物需要倒入下水，则可以在倾倒液体废弃物的水盆上方安装排气罩，加快液体废弃物的气味的排放。

生物实验室设计需要考虑到了如下方面：

(1)洁净区、半污染区和污染区分区明显，相邻两区之间有缓冲间，满足“三区两缓的要求。

(2)设计了“回”字型的半污染区走廊，满足“无回路”要求。

(3)实验人员通过缓冲间进入实验区，物品通过传递窗进入实验区，做到“人流物流分开”。

(4)洁净区、半污染区和污染区有压差，形成压力梯度。**工作区各房间设计成负压实验室(生物安全实验室).如果无菌室内操作的样品需要受到无菌保护且其潜在污染风险低，那么无菌室可以设计成正压实验室。三级生物安全微生物检测实验室的无菌室内的操作不应在敞开的工作台上进行，必须在生物安全柜内进行，工作台*为摆放物品所用。

(5)应设计紧急撤离路线，在半污染区和洁净区之间设安全门(紧急出口),紧急出口应有明显的标识。发生紧急情况时可以通过安全门迅速撤离。

(6)在走廊尽头出口处设淋浴间。

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实验室设备一般故障、原因及排除方法：

（1）故障现象:总电源开关合不上，自动跳闸原因:

1、调整风机轴位置，或者更换叶轮和轴承，检查线路是否完好。

2、对照电路图，逐点检查线路、元器件对外壳的绝缘电阻，修复绝缘故障部件。

（2）故障现象:风速较低.原因:

1、初效过滤器积尘过多。

2、过滤器失效。

排除方法:

1、清洗初效过滤器。

2、更换过滤器。

（3）故障现象:风机不转.原因:

1、接触器不工作。

3、风机电源熔芯已熔断。

排除方法:

1、检查接触器线路是否正常。

2、更换熔芯。

（4）故障现象:荧光灯不亮.原因:

1、灯管或继电器损坏。

3、灯管电源熔丝已熔断。

排除方法:

1、更换灯管或继电器。

2、更换熔芯。

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实验台的布置方式 　　(1)设置岛式中央台时应考虑管线的处理，下面列出几种情况： 　　①地板上挖地沟加盖板，存在渗漏、积液问题，但便于维修; 　　②地板直埋式，当出现问题时，需要凿开检修更换，影响周围; 　　③穿楼板存在渗漏问题，楼下不宜设置高精密仪器，太高检修不便; 　　④悬吊式，太难看，影响美观。 实验台的组合 　　(1)实验台的台面尽量采用整片台面、标准柜体组合，减少台面的拼缝，保证实验台的整体美观，调试方便并可提高施工进度; 　　(2)伸膝凹口宽度：600～1100mm; 　　(3)试剂架：深度能并列放置两瓶中型试剂瓶(500ml)为合适。通常为200～300mm，分上下两层; 　　(4)靠墙边台用试剂架取：200m; 　　(5)中央台用试剂架取：300mm。山东教学实验室设计要求

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