科技馆展厅设计的特点:1、神秘感十足,突出其视觉冲击和心灵震撼科技馆大多以科技蓝、简约白为色彩底色,通过人工光源的任意搭配,结合现代高科技术,从而给人或是突如其来的神秘感,或是直面的心灵冲击,让我们震撼当场,回味无穷。2、未来感明显,对未来充满憧憬科技是面向未来、永恒发展的,因此其明显的特征是超越现实、不断探索未知领域,创造人类理想中的美好世界,让我们对未来充满无限憧憬。3、互动性和趣味性十足,亲身体验,感触更明显科技馆参展过程中,与其他馆的明显感受就是我们可以体验这些高科技术。这是因为互动性也是科技馆展厅设计的主要特色。科技馆展厅采用高科技手段,互动性强,让参观者体验与参观者的互动,提高展厅的趣味性。4、传播性强,人人都是传播者去了一次企业馆或是文化馆,事后可能就没什么感觉了,但是科技馆真的不一样,去过一次科技馆,即使过了很长一段时间,仍然会有一种想要将所见所闻分享给身边每一个的冲动,这就是科技馆的魅力。 科技馆的主要教育形式为展览教育,通过科学性、知识性、趣味性相结合的展览。山东党建馆建设

沙盘特点(一)展示内容广。多媒体沙盘以简单明了,一目了然的手法可以充分体现展示内容的特点。(二)设计手法精湛。整个展示过程不落俗套,既有在传统展板上的创新,又有基于充分体现现代高新科技成就上的互动;既有场面宏大的国内的大模型,又有制作精巧、竖向布局的数十个小模型;(三)展示手段先进。大量运用高科技展示手法,集声、光、电、互动项目、三维动画、影视等现代视觉效果之大成,结合趣味性、互动性与知识性,寓展于乐,实现了与观众的“互动**”。(四)科技含量比较高。电子沙盘设有中间控制系统,包括总体控制,厅内照明、灯饰、计算机、电视机、操作台以及空调等强弱电系统按照预先编制的运行程序自动运行,从开启电源到并闭电源,都不需要人为控制,自动运行。 南通科技展品设计科技馆展项内容要体现国家、地区科普工作的重点、热点;

科学技术馆在开展展览教育的同时,还组织各种科普实践活动,并经常举办面向公众的科普讲座。现代科学技术展厅包括大量现代化的,可让参观者亲自动手实践的展陈设施,展示了电磁、力字、机械、声光、信息、核技术等多种学科的基本原理和科技成果。科学技术馆展厅设计主要内容包括生命与环境,声、光与信息技术,能源与交通,材料与制造技术等各学科不同领域的展品,并陈列有中国古代科技成就展品。科技馆游览系统可以将整个科技馆环境制成3D模型,参观者能在虚拟的科技馆中随意游览,观看馆内各种藏品的三维仿真展示,查看各种科技作品的相关信息资料。
科技馆展示的地球仪是缩小的地球模型。地球仪是球状的,分为球体、地轴和底座,上面标志着各国以及河流、沙漠、海洋、湖泊等。世界较早的地球仪是由德国航海家、地理学家贝海姆于1492年发明制作的,它至今保存在纽伦堡博物馆里。地球仪上面标志着各国以及河流、沙漠、海洋、湖泊等。地球是运动的星体,由于它的自转和倾斜地绕太阳公转而形成了种种自然现象,用地球仪作为教具来解释这些自然现象,直观易懂,所以地球仪在坐中、小学的地理教学中是一种必要的办公用品。 科技馆是运用虚拟现实技术、三维图形图像技术、计算机网络技术、立体显示系统、互动娱乐技术。

多媒体展厅环境系统控制,该系统的控制功能包括以下几种:(1)借助CNPCI对展厅的灯光开关进行控制,通过调光器控制展厅内部的亮度。(2)采用强电继电器、A/V设备、控制投影机等,对电源进行自动切换与节能管理,对设备进行更好的保护,例如,当投影机关闭后,系统会预留部分时间使投影机风扇散热,散热完毕后再自动断开电源。(3)在系统中设置无线进程控制系统,操作者采用主控服务器,完成对展厅内全部设备的控制。在场馆管理方面,管理者可采用无线移动终端进行操作,实现对各类设备的控制与操作。 多媒体沙盘灯光系统可以向用户提供自动、手动、遥控三种操作模式。南通科技展品设计
科技馆是以展览教育为主要功能的公益性科普教育机构。山东党建馆建设
科技馆展项展品的选择方法:展示主题确定后,如何选择展项内容是一项非常重要的工作,是展项设计的关键。选择展品一般有,知识点法:按照基础知识的教育体系确定展品,如声学展区可在声音的形成、声音的传播、声音的特性、声音的应用4个知识点上选择展品,研发表达形式,以典型教学的方法,较系统地向观众介绍声学知识。这种设计方法,展示内容连续、典型突出、创新力度大。但是存在着设计周期长、投入成本高、展品可靠性差等问题。 山东党建馆建设
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