常州流动科技馆建设

    科技馆展项设计思路的转变与提升：从注重参与性向注重交互性的转变与提升多年来的展项设计制作往往强调“参与性”，随着科技馆的发展和展项设计的提高，“交互性”的展品越来越受到人们的重视与青睐。因为参与性往往只是机械的动作，比如按一下开关、转动几下手柄，观众在其过程中没有体现出与展品的交流与互动。而“交互性”展项强调的是互动、反馈与探究，它将人们的思维和对展示“现象”的认知相结合，通过反复的观察、对比，深化人们的认知。如天津科技馆数学厅的“混沌笔”展项就是利用机械交互的方式，当观众给定五杆机构中手柄杆一个位置时，五连杆就能表现出不规律的运动轨迹。当位移手杆时，五连杆会表现出另一种不规律的运动轨迹，轨迹伴随着突变。这说明微量的初始变化能引起整个系统很大很复杂的变化，甚至有大起伏的突变。再如：“四色定理”展项是利用光电的手段来达到人机交互的，这两个展项都突破了用多媒体、计算机来实现人机交流的展示方式，所以只要深入研究，在展示方式上有很多技术都能实现展项的交互性。 科技馆的党建馆的设计是国家大力推行红色文化党建教育的重要方式。常州流动科技馆建设

视觉效果：展示就是要吸引“眼球”，给人于美的享受。为了真正表现出展示的功能与作用，在展览的视觉效果设计中，必须注重以下因素。①造型：指总体场景和展品的造型设计，其视觉效果是直线型还是流线型，是单一几何体还是组合体，是金属珩板还是木质隔板，是网架还是透明式。同时可采用写实、卡通、抽象方法来做场景和产品造型。②比例：是指展品与场景布展之间，展品与展品之间，要大小合理，错落有致，疏密有度，比例和谐。主要体现展览均衡与变化。③色调：可运用色彩的过渡、对比、反差、浓淡相宜来增加展品的视觉效果。好的色彩设计能激发观众的参观兴趣。④灯光：利用灯光效果来提高展览效果。一要满足观众观看展品的照明要求;二要有利于观众的视觉卫生;三要突出展品的展示灯光效果。⑤技术配置：指如何配置机械装备和仪器设备及多媒体设备等。特别是一些外置设备，对视觉效果与环境渲染也是很重要的。 泰州数字科技馆设计公司哪家好科技馆是运用虚拟现实技术、三维图形图像技术、计算机网络技术、立体显示系统、互动娱乐技术。

    多媒体沙盘分为三维电子沙盘、声光电沙盘和多媒体触控沙盘。多媒体计算机（触摸屏一体机）、逻辑控制器、驱动器、舞台灯光控制器以及触摸式遥控器（PDA掌上电脑）等设备组成，与模型沙盘、大屏幕投影以及多媒体展示软件等配合，实现对模型灯光、舞台灯光动作进行自动、手动、遥控控制，以语音、文字、图片和视频图像等多媒体形式配合同步展示模型沙盘中的各类相关信息，达到全方面互动式的多媒体展示效果。辉煌影音数字科技在展厅应用中将模型沙盘与应用计算机智能展示控制系统结合是一项具有高新技术水平的、富有创意的设计。它能够让公众生动、形象、快速、准确地认识了解模型沙盘所展示的内容，能有效的实现向公众展示的目的。它从实际出发覆盖了观赏者的需求：语音介绍、触摸智能、灯光效果、遥控控制等智能化科技，使展厅富有生命力、智能化、丰富多彩、方便展示及修改等多方面功能。

科技馆作为以展览教育为主要功能的公益性科普教育机构，内部一般设置具有参与性、体验性、互动性的展品及辅助性展示设备，从而激发参观者的科学兴趣、启迪科学观念。数字科技馆,是运用虚拟现实技术、三维图形图像技术、计算机网络技术、立体显示系统、互动娱乐技术、特种视效技术，将现实存在的实体科学技术馆的三维立体的方式完整呈现于网络上的科技馆。数字科技馆,是利用虚拟现实技术把枯燥的数据变成鲜活的模型，使实体博物馆的职能得以充分实现。从而让博物馆进入公众可参与交互式的新时代，引发观众浓厚的兴趣，从而达到科普的目的。 科技馆的主要教育形式为展览教育，通过科学性、知识性、趣味性相结合的展览。

科技馆展项展品的选择形式效果，设计用什么样的形式和色彩来展示和表达科技知识内容，用什么样的环境来营造主题情景，创造什么样的情境氛围，在形式设计中应注意以下环节，总体布局：展线的排布，观众的流向，展览的主旋律与节奏。总之在总体的布局上要有一定的展览秩序，展品、场景和媒体要三位一体，做到展线流畅，布局合理。展示风格：指是传统还是现代、是简洁还是复杂、是凝重还是活泼、是明快还是神秘。风格是形式设计的重点，集中反映科技馆的“定位”要求和文化个性，同时也是设计思想和水准，是体现展馆的水平与特色的主要方面。

多媒体沙盘由4个主要部件组成：图文扫描仪、中心电脑、 电子驱动器、“传统沙盘 ”。江苏市县级科技馆设计

科技馆是以多媒体展示的形式，生动形象的展陈手段，给参观者带来强烈的视觉冲击性和真实感。常州流动科技馆建设

海洋气象科技馆是在互动体验中学习气象知识、了解海洋对气候和天气的影响。开展一系列丰富的主题教育活动，传播气象知识，引导社会公众关心海洋对气候和天气的影响，增强应用气象信息、科学趋利避害、保障美好生活的能力，提高对气候变化问题的关注度，倡导在日常生活中采取节约能源等力所能及的行动以应对气候变化的挑战。气象科普馆展示内容有气象综合探测、气象文化、气象科普、气象知识、气象观测仪器等。设计人员充分利用了声、光、电的现代科技手段，通过场景营造、模拟体验、触摸互动等方式让青少年自觉融入气象知识的海洋。 常州流动科技馆建设

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