多媒体展厅的环境系统控制。系统的控制功能包括:(1)用CNPCI控制展厅的灯光开关,用调光器控制展厅内部的亮度。(2)采用高压继电器、A/V设备、控制投影仪等。以自动切换电源和节约能源,从而更好地保护设备。比如投影仪关闭时,系统会预留一些时间让投影仪风扇散热,然后散热后自动断开电源。(3)系统内设置无线过程控制系统,操作员使用主控服务器控制展厅内所有设备。在场馆管理中,管理人员可以使用无线移动终端控制和操作各种设备。科技展品是科技馆传播科技知识的信息载体。云南展览馆设计方案

科技馆多媒体技术应用的几点看法多媒体作为一种新的显示方式,与成像技术、计算机技术、微电子技术的发展息息相关。它已经成为科技馆显示技术中不可或缺的重要组成部分。多媒体是指利用计算机技术整合声音、图形、图像、视频、动画和文字特殊效果等单一媒体形式。它是一种综合性的信息资源,可以用来实现信息传播中的任何媒体资源。多媒体的硬件实现主要由成像模式、成像设备和音效设备组成;软件由视频、图文、动画、文字等组成。常见的成像方法包括:显示成像。包括大显示器和拼接屏、触摸屏、非平面软液晶屏等。四川特色主题馆设计党建馆设计主题,当然是以党建工作为主题,具体内容包括价值观、党史以及廉政文化等。

多媒体显示系统、显示系统控制:通过主机的串口,可以控制投影仪的各种功能,包括视频图像、开/关、电脑图像切换等。并且还可以自动完成相关动作,例如,当系统关闭时,它还可以自动关闭投影仪。A/V系统控制:系统内建立一套RGBHV软矩阵,自动选择计算机图像,传输到投影仪,自动切换到VGA进行输入。通过中间控制器中的IR和IRP2,控制DVD的各种功能,包括暂停、播放和停止,DVD中的图像可以自动切换到投影仪,可以选择视频输入,DVD中的声音可以自动转换为功放。
科技馆设计的基本原则:1、以人为本原则科技馆的设计应该展示内容着重表现科技给人类带来的变化。主要目的是为了提高公众对于科技的兴趣和认知水平。展示过程需要注重人性化设计。2、遵循自然、舒适、简洁原则科技馆在展示过程中需要遵循简约的原则,不要搞复杂的场馆布置,过度追求形式上的豪华,脱离了原本的设计初衷,会让本来的科普展览本末倒置。3、趣味性原则科技馆应当注重表现形式的趣味性,很多时候科技馆展览是面向青少年群体的,他们的特征是好奇、活泼、喜欢参与等,适当增加展项的趣味性,可以较大提高展示的效果,让青少年在实践参与中边玩边学,寓教于乐,感受科技的魅力。科技馆展项注重展示知识向注重表现方法的转变与提升。

数字科技馆是一种全新的三维体验方式,用多种表现形式从不同层面呈现科学知识。它有趣味性、知识性、故事性、创新性、互动性的特点,表现形式多样,不受时间、地点、环境的限制。数字科技馆优势介绍1、有吸引力:内容丰富、形式多样,不断吸引公众。2、互动性:数字科技馆更注重互动性,因为它可以让公众在玩的同时学习科学知识。3、探索性:让大众动动双手、动动脑筋去探索更多的奥秘。4、突破物理科技馆的时间和空间限制,克服青少年特别是儿童专程前往科技馆面临的困难(如家长陪同、门票、占用时间等)。5、重点传播科学文化知识,启发科学思维,培育科学兴趣,提高公众科学素养。6、节省大量土地和资金投入,减少重复建设,实现资源共享和交换。科技馆展项内容要紧贴广大公众关心与需求的科技主题;广东科技馆儿童乐园建设
党史馆在宣传和展示红色文化的同时,还要同时体现出对于新时期党建的意义。云南展览馆设计方案
科技馆展品的设计原则是力求创新,设计过程其实就是一个创新的过程。创新就是要与众不同,就是要在某些方面有所改变和提高,创新也是一种大胆的尝试。国内已建或在建的科技博物馆众多,具有一定的展览和教学规模。由于它们的定位、功能和对象相似,展品内容有很多相似之处,尤其是基础学科。这不仅是由科技教育的普遍性决定的,也是科技博物馆建设者们要突破的难点和重点。当然,创新也要找到突破口和切入点。比如,儿童科技展区的展示物品设计要以“动”为基础,让孩子在活动中体验生活、健身、益智;在主题展区,要加入一些猜想,这是一种启发式的教育方法,容易引起兴趣,吸引人的注意力;应设置专门的实验展区,应有观察、测量、分析、判断等内容,突出培养人的科学方法;借鉴线性或非线性组合的概念,我们设计一些拼接组合的物理展览,让观众自己组合创造;这有利于培养人的创造意识和习惯;同时要在科技通史特别是中国科技文明史的发展上有所突破,设计一系列科学展览。展览内容、形式、表现方式等设计元素的突破,有利于建设高水平、多元化的科技馆。在一定意义上,会给科技馆的展览和教学活动带来新气象。云南展览馆设计方案