安徽小型鱼菜共生养殖模式

“观光型”——观赏型鱼菜共生，随着社会发展，城市化步伐的加快，如今大部分中小学生远离乡土与农耕，大家对食农教育的呼声日益强烈，让孩子们了解农业、体验农耕、关注土地与环境保护越来越重要。“鱼菜共生”作为一种生态环保模式，能够让孩子们近距离体验蔬菜种植与鱼类养殖的乐趣，了解和学习种养殖方面的先进技术，了解循环系统科学原理与生态理念，将绿色农业、生态环保的种子种到孩子们的心里。一套鱼菜共生系统，不仅能够让孩子们掌握知识，还能够激发孩子们的科学兴趣和创造激情，培育他们的想象能力和创新思维。通过联盟共享资源，实现信息互通，共同解决行业面临的问题。安徽小型鱼菜共生养殖模式

水是鱼菜系统系统的生命血液。它是所有必需的大量和微量营养素输送到植物的媒介，以及鱼类接受氧气的媒介——这是理解较重要的主题之一。讨论五个关键的水质参数：溶解氧（DO），pH值，温度，总氮和水碱度。每个参数对系统中所有三种生物（鱼，植物和细菌）都有影响，理解每个参数的影响是至关重要的。虽然鱼菜系统所需的水质和水化学知识的某些方面看起来很复杂，但在简单测试工具的帮助下，实际管理相对简单（图3.1）。水质测试对于保持系统良好的水质至关重要。安徽小型鱼菜共生养殖模式理论上讲究全生命周期管理，以确保资源较优配置。

鱼菜共生的实施应用，水污染处理：模型建立：以某农村原生态黑鱼养殖池塘为实验地实施例。根据实地测量，该养殖塘的占地面积可达2000m2，养殖塘内主要的鱼种为黑鱼。种植面积以15%的养殖塘面积设计，约为300m2，该领域中一共放置70个浮板。按照行间距0.3m、列间距0.2m的距离将空心菜幼苗固定在网片空隙当中。该鱼菜共生系统初期，投入黑鱼鱼尾预计8000尾左右，每条鱼尾的重量约在35g。根据黑鱼的生长习性，每天6：00和18：00分别投喂人工饲料，投放量为鱼尾总重量的2.5%左右。

鱼菜共生系统具有普遍的应用场景，主要包括以下几个方面：1.教育领域：学校和教育机构可以设置鱼菜共生系统作为教学工具，让学生直观地了解生态循环、农业科学和环境保护等知识。2.商业种植：一些专业的农业企业或种植户采用大规模的鱼菜共生系统进行商业化生产，提高土地利用效率，生产高质量的有机蔬菜和水产品。3.餐厅和酒店：部分餐厅和酒店可以安装鱼菜共生系统，为顾客提供自产的新鲜食材，提升品牌特色和竞争力。4.科研领域：用于开展相关的生态、农业和水资源利用等方面的研究，为改进和优化鱼菜共生技术提供数据支持。5.灾区和偏远地区：在资源匮乏或自然灾害后的地区，鱼菜共生系统能够提供相对单独和稳定的食物来源。不同地区间开展交流合作，共享较佳实践推动共同发展。

水产养殖、蔬菜种植在传统农业中分属不同领域，而在衡水景县，有这样一家企业，通过推广“鱼菜共生”种养技术，打破传统种养界限，让种养“跨界”“牵手”，通过“一水循环”，实现了鱼菜双收。“鱼菜共生”模式是如何运行，并走上高效生态农业发展之路的？“‘鱼菜共生’是一种新型复合耕作体系。”张建辉指着鱼池和蔬菜池之间纵横交错的管道介绍，通过这些管道，他们将鱼池和蔬菜池连接成一套种养循环系统，鱼池的水24小时循环流入蔬菜池，鱼的粪便和饵料经过二次过滤后进入蔬菜池为蔬菜“施肥”，这些蔬菜在吸收肥料养分的同时将鱼池的水净化，再循环流入鱼池给鱼用，真正实现了“养鱼不换水，种菜不施肥”。DIY爱好者可借此机会探索创意，将个人兴趣与环保理念结合起来，实现价值创造。江苏智能鱼菜共生模式

邀请科研机构联合研发新技术，以提升整体产业水平。安徽小型鱼菜共生养殖模式

共生方式分类：1、直接漂浮法：用泡沫板等浮体，直接把蔬菜苗固定在漂浮的定植板上进行水培；这种方式虽然简单，但利用率不高，而且一些杂食性的鱼会有吃食根系的问题存在，需对根系进行围筛网保护，较为繁琐，而且可栽培的面积小，效率不高，鱼的密度也不宜过大。2、养殖水体与种植系统分离，两者之间通过砾石硝化滤床设计连接，养殖排放的废水先经由硝化滤床或（槽）的过滤，硝化床上通常可以栽培一些生物量较大的瓜果植物，以加快有机滤物的分解硝化。经由硝化床过滤而相对清洁的水再循环入水培蔬菜或雾培蔬菜生产系统作为营养液，用水循环或喷雾的方式供给蔬菜根系吸收，经由蔬菜吸收后又再次返回养殖池，以形成闭路循环。这种模式可用于大规模生产，效率高，系统稳定。安徽小型鱼菜共生养殖模式