鱼菜共生系统打破空间、环境以及耕作技能上的限制,在校园里就可种菜养鱼,轻松打造微型生态系统。鱼菜共生系统为中小学生农业科普教育提供了良好的教学条件,不仅可以让青少年学习、了解到食物的来源及生产方式,还蕴含了丰富的科学原理和新兴技术,是开展食农教育和科普教育的重要载体。加强青少年农业科普教育,不但关系到广大青少年综合素质的提升,而且关系到农业后备人才的培养以及新时期现代化农业科技的推广。鱼菜共生技术刚好能够结合两者优点并改善缺点,不需换水,而是不断循环再利用。DIY爱好者可借此机会探索创意,将个人兴趣与环保理念结合起来,实现价值创造。小型鱼菜共生项目加盟
“鱼菜共生”种养结合、生态循环、绿色低碳,“以水养鱼、以菜净水、水体共用”,减少化肥农药使用,提高蔬菜和水产品品质,提升菜棚生态环境质量,解决了在养殖过程中存在的养殖水体污染问题,维护水体生态平衡,实现水体的良性循环,支撑宁夏水产养殖业健康发展以及资源的可持续利用。鱼菜共生智慧工厂内采用绿色防控技术,生产安全优良农产品。其内可种植叶菜类(如生菜、芹菜、红薯叶、木耳菜...)和果菜类(番茄、黄瓜、西葫芦、西瓜...)等蔬菜。湖北新型鱼菜共生原理开设专门培训班,为想要投身此领域的人士提供理论及实践指导。
鱼菜共生其实也可以视为鱼、菜、菌共生。鱼:鱼类呼吸及排泄物中含有氨,氨累积过多会对生物造成伤害,甚至死亡,而水中的微生物亚硝化单胞菌能将氨分解成亚硝酸盐N0z,再由硝化杆菌转化为硝酸盐NO;,被植物所利用。植物:植物的根部是以离子的方式来吸收养分,因此不论是哪种营养来源,都必须转换成硝酸盐的形态,才能被吸收利用,当植物吸收了被微生物分解的养分的同时,也净化了水质。此外,植物的根部会释放天然的kang生素,而这些kang生素可溶于水,也会帮助鱼类维持健康。
鱼菜共生耕作体系模式:1、闭锁循环模式:养殖池排放的水经由硝化床微生物处理后,以循环的方式进入蔬菜栽培系统,经由蔬菜根系的生物吸收过滤后,又把处理后的废水返回至养殖池,水在养殖池、硝化床、种植槽三者之间形成一个闭路循环。2、开环模式:养殖池与种植槽(或床)之间不形成闭路循环,由养殖池排放蔬菜种植系统而不形成返还回流,每次只对养的废水作为一次性灌溉用水直接供应殖池补充新水。在水源充足的地方可以采用该模式。跨国公司正在联合开发更先进、高效且环保的新型设施,为未来奠定基础。
鱼菜共生耕作体系有以下几种模式:1、闭锁循环模式:养殖池排放的水经由硝化床微生物处理后,以循环的方式进入蔬菜栽培系统,经由蔬菜根系的生物吸收过滤后,又把处理后的废水返回至养殖池,水在养殖池、滤液床、种植槽三者之间形成一个闭路循环。2、开环模式:养殖池与种植槽(或床)之间不形成闭路循环,由养殖池排放的废水作为一次性灌溉用水直接供应蔬菜种植系统而不形成返还回流,每次只对养殖根据种植部份的技术差异又分为以下几种共生方式:池补充新水。许多人发现照顾这些生命过程能够缓解压力,提高生活质量,是一种很好的休闲活动。海南小型鱼菜共生厂家
鼓励居民共同参与建设、维护,提高他们对本地环境及食品来源的认知度。小型鱼菜共生项目加盟
水生蔬菜系统,这种方式就如中国的稻鱼共作系统,不同之处在于养殖与种植分离式共生,即于栽培田块铺上防水布,返填回淤泥或士壤,然后灌水,构建水生蔬菜种植床,把养殖池的水直接排放农田,再从另一端返还叫集回流至养殖池这样废水在防水布铺设下无渗漏,而水生蔬菜又能充分滤化废液,同样达到良好的生物过滤作用,有点类似自然的的沼泽湿地系统。如茭白与鱼共生、水芋慈菇等水生蔬菜的共生,都可以采用该系统设计。鱼菜共生技术原理简单,实际操作性强,可适合于规模化的农业生产,也可用于小规模的家庭农场或者城市的好农业,具有普遍的运用前景。小型鱼菜共生项目加盟
共生方式分类:1.深水浮筏栽培:用泡沫板等浮体,直接把蔬菜苗固定在漂浮的定植板上进行水培;这种方式虽然简单,但利用率不高,而且一些杂食性的鱼会有吃食根系的问题存在,需要对根系进行围筛网保护,较为繁琐,而且可栽培的面积小,效率不高,鱼的密度也不宜过大。2.水生蔬菜系统,这种方式就如中国的稻鱼共作系统,不同之处在于养殖与种植分离式共生,即于栽培田块铺上防水布,返填回淤泥或土壤,然后灌水,构建水生蔬菜种植床。制定详细计划应对突发情况,如天气变化或疾病暴发,以确保稳定收益。北京智能鱼菜共生基地鱼菜共生的技术原理及发展进程,鱼菜共生技术理念起源于传统农业中的稻田养殖,通过稻田环境养殖鲤鱼、田螺等水产种类...