广东智能鱼菜共生专业团队

鱼菜共生系统打破空间、环境以及耕作技能上的限制，在校园里就可种菜养鱼，轻松打造微型生态系统。鱼菜共生系统为中小学生农业科普教育提供了良好的教学条件，不仅可以让青少年学习、了解到食物的来源及生产方式，还蕴含了丰富的科学原理和新兴技术，是开展食农教育和科普教育的重要载体。加强青少年农业科普教育，不但关系到广大青少年综合素质的提升，而且关系到农业后备人才的培养以及新时期现代化农业科技的推广。鱼菜共生技术刚好能够结合两者优点并改善缺点，不需换水，而是不断循环再利用。DIY爱好者可借此机会探索创意，将个人兴趣与环保理念结合起来，实现价值创造。广东智能鱼菜共生专业团队

在鱼菜系统中，永远都不需要换水，你只需要在水分因植物叶片的蒸腾作用而变少后加水就可以了。维持鱼菜系统的正常运转很简单！一旦鱼菜系统成熟，维护成本很低。然而对于水培，需要俩三天就测试一次电导率。对于鱼菜系统则不需要如此频繁的测试，因为整个系统是天然的，而且更倾向于稳定与平衡。你需要每周测试一次ph值及氨含量，其他的指标只需每月测试一次。鱼菜共生更高产。一个加拿大的机构研究表明，六个月以后系统已经完全成熟，鱼菜系统中的植物比水培系统中生长的更快更好。广东庭院鱼菜共生系统搭建学习如何搭建一个简易的系统，对任何人都是一种有趣且实用的体验。

根据每个国家制定的环境法规，农民必须处理或处理废水，这既可能是昂贵的，也可能对环境有害。如果没有处理，营养丰富的水的释放可能导致流域和局部沿海地区的富营养化和缺氧，以及珊瑚礁的大型藻类过度生长以及其他生态和经济干扰。在富营养水流中种植植物是防止其释放到环境中的一种方法，并且富营养水里没有成本的副产物通过灌溉，人造湿地和其他技术生长的作物得到额外的经济益处。另一个可持续性问题是水产养殖严重依赖鱼粉作为主要鱼类饲料。

鱼菜共生（Aquaponics）是一种新型的复合耕作体系，它把水产养殖(Aquaculture)与水耕栽培(Hydroponics)这两种原本完全不同的农耕技术，通过巧妙的生态设计，达到科学的协同共生，从而实现养鱼不换水而无水质忧患，种菜不施肥而正常成长的生态共生效应。在传统的水产养殖中，随着鱼的排泄物积累，水体的氨氮增加，毒性逐步增大。而在鱼菜共生系统中，水产养殖的水被输送到水培栽培系统，由细菌将水中的氨氮分解成亚硝酸盐然后被硝化细菌分解成硝酸盐，硝酸盐可以直接被植物作为营养吸收利用。鱼菜共生让动物、植物、微生物三者之间达到一种和谐的生态平衡关系，是可持续循环型零排放的低碳生产模式，也是有效解决农业生态危机的有效方法。企业积极投入资金支持本地社区项目，用实际行动践行企业社会责任。

鱼菜共生系统的关键技术，场地选择集设施建设，常见的鱼菜共生场地包括池塘、棚室。池塘是渔业生产的重要生产方式，传统的渔业生产由于大量使用鱼饵和鱼药，导致养殖水体恶化，鱼病频发等问题，云南省开展了“池塘鱼—菜共生”示范，项目实施对池塘水质明显改善，在水里养鱼、水面上种植蔬菜，明显提高水产品经济效益[6]。棚室鱼菜共生模式是鱼菜共生生产的重要部分，棚室生产能减少外界环境的干扰，生产产量相对稳定，但是目前棚室鱼菜共生模式存在投入成本高，冬夏极端天气易造成鱼、菜死亡的情况从而造成损失。社区共享式的鱼菜共生项目，有助于建立绿色经济圈，推动可持续发展。福建低碳鱼菜共生系统制作

有研究显示，在封闭式环境下运作时，气候变化影响被降到较低限度。广东智能鱼菜共生专业团队

“所谓‘鱼菜共生’项目，主要体现在这个‘共生’上，鱼和菜共用一个水体。养鱼产生的粪便水通过面排系统流到这个微滤机当中，养鱼水体中的悬浮杂质被过滤掉后，再流回到种菜槽中，作为养料供蔬菜生长，蔬菜吸收了这些物质，无形中对水体进行了二次净化，这时的水质变得相当干净，再流到集水池，通过水泵抽回到鱼池，较终实现养鱼不换水、种菜不施肥、鱼菜双丰收。”养鱼不换水，种菜不施肥，鱼菜双丰收。鱼菜共生作为一种新型的复合耕作体系，巧妙地将水产养殖与蔬菜生产两种截然不同的农业技术相结合，通过构建生态平衡系统，实现了养鱼不换水、种菜不施肥的良性循环。这一模式不仅提高了资源的利用效率，降低了农业生产对环境的负面影响，还提升了农产品的品质和市场竞争力。广东智能鱼菜共生专业团队