科技研学中的“微型卫星设计”项目，中学生团队从零开始计算轨道参数，用3D打印制作卫星结构模型。他们测试太阳能电池在不同光照下的功率输出，编写代码实现星地通信模拟。当虚拟卫星成功在软件中完成数据传输任务时，航天梦想从图纸飞向数字苍穹。 在环境科技研学课程中，学生们自制空气质量检测仪，用电化学...

您的孩子可能已经在学习其它运动类课程，如舞蹈、跆拳道、篮球、足球等。但少儿体能跑酷与这些课程并不***、也并不重复。舞蹈可以锻炼孩子的形体、培养孩子的气质；跆拳道、街舞可以锻炼孩子的四肢协调；篮球可以锻炼孩子的弹跳和爆发力；平衡车可以锻炼孩子的平衡能力；……体能跑酷则是综合***提升孩子的平衡、灵敏...

很多家长说，给孩子报了奥数班，但是成绩却并没有提升，有的甚至还下降，孩子也讨厌学奥数，上课听不懂，做题不会做，一提奥数就头疼。首先，学奥数可不是买本奥数书，报个奥数班，闷头苦学，死记硬背去硬磕书本。学习奥数有着独特的学习方法和技巧，如果不能掌握正确学习方法和技巧，只会事倍功半，成绩很难有...

虚拟现实技术为研学注入了全新的维度。当学生戴上VR设备进入“恐龙纪元”场景时，远古巨兽的呼吸声仿佛近在咫尺，地质变迁的模拟画面让课本知识瞬间立体化。而在医学研学中，虚拟手术系统允许他们反复练习解剖操作，***的纹理与血管分布清晰可见，降低了真实实验的风险。导师指出，VR不仅打破时空限制，...

编程与想象力，碰撞出奇妙火花 在艺腾成长中心的少儿编程课上，孩子们不再是被动的学习者，而是成为数字世界的“造梦者”。课程以“故事驱动”为**，引导孩子将天马行空的想象转化为代码。例如，在“奇幻森林冒险”主题中，孩子需要为角色编写移动、对话、触发事件的指令，过程中不断优化剧情逻辑。当他们的创...

农业科技研学在田间地头书写未来。学生们操作无人机进行农田遥感测绘，分析土壤养分分布数据，制定精细施肥方案。智能温室里，他们调节光照频率与湿度参数，观察植物生长速率的变化曲线。导师引入“垂直农场”概念，讨论如何在城市高楼中解决粮食问题。当亲手培育的杂交作物产量超出预期时，科技的力量不再抽象——它是...

规避风险，树立跑酷精神① 自身规避风险的能力：家长不会时时刻刻在孩子的身边，当自然灾害来临或隐藏着未知危险时，孩子在少儿跑酷体能课程中学到的跑酷动作，可以帮助孩子建立逃脱意识。② 跑酷的哲学精神：生活中的困难就好比跑酷中的各种障碍和挑战所组成，你要克服眼前的一切困难到达终点。 调节身体，养...

“智慧农业”科技研学项目，中学生深入田间安装物联网监测系统。他们为每块农田建立数字档案，记录土壤湿度、光照时长等数据，并开发小程序向农户推送种植建议。当传统耕作与数据科学结合，亩产量提升数据成为科技赋能农业的实证。 在虚拟现实科技研学课堂，学生“穿越”至古代工程现场，在虚拟环境中协作搭建木...

专业师资团队，为孩子编程之路护航 艺腾的少儿编程教师团队堪称“黄金配置”：既有计算机专业出身的***教师，也有擅长儿童心理的教育**。他们深谙“因材施教”之道——对于逻辑思维强的孩子，引导其挑战高难度算法；对于动手能力弱的孩子，则通过趣味项目增强信心。定期开展的教研会议不断优化课程，确保教...

科技研学走进纳米材料实验室。孩子们用原子力显微镜观察石墨烯层结构，测试其导电性与柔韧性。他们尝试将纳米材料嵌入柔性电池，探索可穿戴设备的新可能。微观世界的奥秘在科技研学中转化为改变生活的技术路径。 “科技研学+社区服务”项目，中学生为老年公寓设计智能药盒系统。他们调研用药习惯，加入语音提醒...

研学旅行的**秘密是什么？如果**只是让孩子获得知识、增长技能，孩子没有必要走出校园，可能存在一定的风险，而且费时费力。世界许多**，比如说德国、北欧的芬兰和丹麦、瑞典，还有我们的近邻日本，都非常重视体验式教育，把研学旅行（各国的叫法不一样）作为中小学教学计划的重要组成部分。日本从二战开始，...

科技研学中的“灾难叙事”项目用技术重构历史伤痕。学生们通过虚拟现实重现某次地震的逃生场景，结合真实数据让体验者感受灾难的复杂性；用声纹技术还原已消失的语言，避免文化记忆断层。导师指出：“科技在此成为记忆的缝合者，让伤痛转化为未来预警。”这种研学不仅传递知识，更传递对历史的关怀责任。 科技研...