一级取得计算机信息系统集成二级资质二年以上；企业注册资金5000w，从事软件开发与系统集成相关工作的人员不少于220人，30项目经理，其中10高级二级取得计算机信息系统集成企业三级资质的时间不少于一年；企业注册资金2000w，从事软件开发与系统集成相关工作的人员不少于150人，18项目经理，其中4高级三级取得计算机信息系统集成企业四级资质...

  1、工作区（终端）子系统由信息插座的软线和终端设备连接而成，包括装配、连接、扩展软线，并将它们搭建在输入、输出插座与设备终端之间，其中信息插座分为墙、地、桌、软基型多种形式。2、垂直干线子系统是综合布线系统的中心系统，主要负责连接楼层配线架系统与主配线架系统。3、水平布线子系统本系统主要负责将管理子系统配线架的电缆从干线子系统延伸至信息插...

  其无线网络系统由APPrion的ION 系统和ION 服务构成。ION系统即工业无线应用网络，包括IONosphere和集中应用软件，后者具有数据服务、工作流程、安保、监视、维护和第三方应用集成的管理功能。IONosphere管理软件连续监视整个无线网络设施的工作性能、健康状况和完整性，从而在共享数据环境下保证基于QOS 应用的性能比较好...

  ③能够连接其他住宅和外部世界。用电话线建立家庭网络是一个很好的选择。在家庭中一般有多个电话插座,在传输速率方面也很快,电话线为1Mbps,而电源线为35kbps。另一种方式是采用无线家庭网络,但是它的价格较高,数据传输可靠性差,传输率低。采用现场总线的hnworks协议(Echelon公司)作为家庭总线的一种也有很大影响。采用X一10公司...

  陶行知先生：“生活即教育”，他不仅在理论上进行探索，又以“甘当骆驼”的精神努力践行平民教育。 [2]陶行知：教育是依据生活、为了生活的“生活教育”，培养有行动能力、思考能力和创造力的人。实在论实在论认识视角中的教育是给它下描述性定义，即把教育当作一个客观的实体，定义的内容就是对这个实体进行描述，并且总是力求与它相符。如果这个描述被认为准确...

  工业自动化是机器设备或生产过程在不需要人工直接干预的情况下，按预期的目标实现测量、操纵等信息处理和过程控制的统称。自动化技术就是探索和研究实现自动化过程的方法和技术。它是涉及机械、微电子、计算机、机器视觉等技术领域的一门综合性技术。工业**是自动化技术的助产士。正是由于工业**的需要，自动化技术才冲破了卵壳，得到了蓬勃发展。同时自动化技术...

  整子系统的特点是：●敏捷性，具有自组织能力，可快速、可靠地组建新系统。●柔性，对于快速变化的市场、变化的制造要求有很强的适应性。除此之外，还有生物制造、绿色制造、分形制造等模式。制造模式主要反映了管理科学的发展，也是自动化、系统技术的研究成果，它将对各种单元自动化技术提出新的课题，从而在整体上影响到制造自动化的发展方向。展望未来，21世纪...

  5、设备间子系统组成部分包括电缆、连接器和相关支撑硬件，负责公共系统间的各种设备连接。设备间子系统中的导线类似于电话配线系统站内配线，它将相对应的电气保护设备连接到了需要设备保护的建筑物设施地点。6、建筑群子系统本系统是把其中一个建筑的电缆线通过技术延伸至本建筑群中其他的建筑中的通讯设备中，以此为楼群之间的信号连接提供可能。它还为通讯设备...

  网络技术被广泛应用与发展，优势作用越发突出。其中系统集成技术的应用，能够实现生产效率的提升，对我国经济建设具有积极的意义。计算机网络系统集成技术方法包括： [9]数据集成在目前现存的集成技术中，数据集成是**基础、**重要的方法之一。数据集成技术主要包含数据聚合与数据转换两种方式。数据聚合是指在虚拟全局数据模式中，会有不同部分的数据产生，...

  但与此同时，信息系统的不足和缺陷就会在新的实际环境及各部门新的协同需求中突现出来；信息系统又面临新的矛盾，需要作新的改进。医院信息系统对医院实际系统的这种依存关系，正是医院信息系统生命性的具体体现。只有当医院业务发展到了相对饱和和稳定的阶段，医院信息系统的稳定期才会出现。医院信息系统是计算机技术、通信技术和管理科学在医院信息管理中的应用，...

  在建立电子阅览室的过程中，所有的硬件、软件和网络产品应尽量遵循符合主流发展和国际标准化的原则，从而使系统具有较高的可移植性、可扩展性和灵活的互联性，为今后的升级留下余地。电子阅览室的系统的稳定性和安全性原则。电子阅览室内的资料不仅供室内用户阅览，还会供高校校园网网上用户使用，为了保证服务质量，必需保证系统稳定。而为了使数据传输安全，电子阅...

  近两年，国内的教育软件市场竞争激烈，形成了以北京为**，上海、广东为两翼的产业布局。但是，整个教育软件行业便开始滑坡，很多教育软件开发商和制作商已经改变了业务发展方向或退出市场。教育软件队伍尚未能形成群体优势与国际上先进的教育软件公司抗衡，开发队伍还略显薄弱和乏力，资金也极其有限。而除了政策、市场体系等因素外，缺乏“精品”教育软件、不能刺...