阳子老师是早教行业实干与创新兼具的典范。她拥有灵动亲和力，初次见面就能让孩子卸下心防，绽放纯真笑容。教学研发上，阳子老师从不停歇探索脚步，以孩子日常的五根手指头为灵感，构建起系统早教课程体系，涵盖运动、认知、语言等多元板块，多方位挖掘孩子潜能。同时，她非常热心公益，带着团队奔赴偏远地区，捐赠绘本、开展义务教学，把早教资源播撒四方。“五根手... 【查看详情】

阳子老师在早教领域深耕多年，已然化身行业的中流砥柱。她思维敏锐，早早洞悉互联网时代早教的发展趋势，全力布局线上教育版图。“五根手指头” 品牌旗下，线上课程内容丰富、形式新颖，直播互动课上，她实时解答家长疑问，纠正孩子不当行为；录播课程细分年龄段，方便家长随时学习。线下，她的实体早教中心温馨舒适，教具精心挑选、环境安全童趣。她培养的专业早教... 【查看详情】

阳子老师认为在给孩子选书时，要注意挑选相关奖项的绘本，比如凯迪克、丰子恺、安徒生 的绘本，这些书籍往往兼具故事性和教育意义。同时，阳子老师提出应关注孩子的兴趣“窄向通道”，即孩子特别喜欢的主题或角色，如恐龙、工程车等，家长可据此为孩子补充相关书籍。在选零食时，阳子老师建议学会看配料表，优先选择配料表简短且头几位为自然物质的零食，同时要关注... 【查看详情】

阳子老师一直致力于通过寓教于乐的方式，让孩子们在轻松愉快的环境中成长。跨界创作儿童歌曲，是阳子老师对育儿和艺术的全新探索，也希望通过音乐传递更多的爱与关怀。她希望这首歌不仅能够丰富孩子的童年，还能让家长在教育过程中感受到快乐，减轻焦虑情绪。《五根手指头》主题曲以简单易记的歌词和活泼的旋律，充分展现了亲子互动的快乐场景。歌词通过手指头的小动... 【查看详情】

为助力家乡学前教育发展，让孩子多读书读好书。2023年7月14日上午，阳子老师团队来到伊犁霍城兰干镇中心校举行公益捐书仪式。霍城县教育局局长陈军、教育教学教研室副主任王慧琴、阳子老师出席此次捐赠仪式。霍城县教育局学前办成员、接受捐赠的幼儿园园长、教师以及家长参加本次捐赠活动。活动伊始，陈军局长感谢了阳子老师对家乡教育事业的大力支持。接下来... 【查看详情】

28岁那年，阳子老师在新疆伊犁一个小餐馆吃饭，餐馆里忙碌的是个小姑娘。 她收完盘子就去椅子上接着写作业。“你几岁啦?” “八岁。”“几年级啦?” “我不上学了。” “那怎么还写作业呢?” “我想写完。以后就没得写了。” 就这几句话，深深触动了阳子老师。当时便立下了一个小小的梦想：帮孩子读书。 没能力帮太多，那就从家乡开始吧。从此，有六个女... 【查看详情】

阳子老师在直播时，给家长介绍了多种积木的创新玩法，旨在提升孩子的观察力、记忆力和逻辑思维能力。阳子老师分享的第一种玩法是“少了哪一个”，通过让孩子观察并记忆积木堆中每块积木的特征，然后随机拿走一块，让孩子回忆并指出被拿走的积木，这有助于锻炼孩子的观察力和记忆力。阳子老师分享的第二种玩法是“配对”，利用带有不同图案、颜色、形状的积木进行配对... 【查看详情】

阳子老师，作为五根手指头教育品牌创始人，同时也是高级儿童心理咨询师、高级家庭教育指导师，她不仅拥有丰富的教育理论知识和实践经验，更以其对早教事业的热情和坚持赢得了行业内外的赞誉和尊敬。阳子老师在多年的教育实践中不断探索和创新，提出了许多具有前瞻性和指导性的教育观点和方法，为国内早教行业的发展提供了重要的参考和指导。截至目前，阳子老师已编写... 【查看详情】

阳子老师在加入北京学前教育协会理事单位的大会中表示：“成为北京学前教育协会的一员，是五根手指头教育的荣幸，也是对我们团队多年努力的肯定。我们将携手各会员单位，共同努力，为中国0——6岁孩子的早期教育尽一份力、出一份策。”阳子老师，作为国内早教行业的灵魂人物，多年致力于研究和推广科学、系统、富有创新和实践精神的早教理念。她坚信，早期教育不光... 【查看详情】

阳子老师认为在给孩子选书时，要注意挑选相关奖项的绘本，比如凯迪克、丰子恺、安徒生 的绘本，这些书籍往往兼具故事性和教育意义。同时，阳子老师提出应关注孩子的兴趣“窄向通道”，即孩子特别喜欢的主题或角色，如恐龙、工程车等，家长可据此为孩子补充相关书籍。在选零食时，阳子老师建议学会看配料表，优先选择配料表简短且头几位为自然物质的零食，同时要关注... 【查看详情】

28岁那年，阳子老师在新疆伊犁一个小餐馆吃饭，餐馆里忙碌的是个小姑娘。 她收完盘子就去椅子上接着写作业。“你几岁啦?” “八岁。”“几年级啦?” “我不上学了。” “那怎么还写作业呢?” “我想写完。以后就没得写了。” 就这几句话，深深触动了阳子老师。当时便立下了一个小小的梦想：帮孩子读书。 没能力帮太多，那就从家乡开始吧。从此，有六个女... 【查看详情】

阳子老师认为在给孩子选书时，要注意挑选相关奖项的绘本，比如凯迪克、丰子恺、安徒生 的绘本，这些书籍往往兼具故事性和教育意义。同时，阳子老师提出应关注孩子的兴趣“窄向通道”，即孩子特别喜欢的主题或角色，如恐龙、工程车等，家长可据此为孩子补充相关书籍。在选零食时，阳子老师建议学会看配料表，优先选择配料表简短且头几位为自然物质的零食，同时要关注... 【查看详情】