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多媒体教学方法虽然新颖别致,但在多媒体教学过程中,教学课件演示节奏较快,有时学生来不及思考,答案就已闪过。这违背了采用多媒体教学手段取得较好教学效果的初衷。而在传统教学中,教师和学生有良好的交互性,可以根据学生的基础及掌握的程度来

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把已书写设计好的日常通知公告,企业文化,成长寄语,规章制度,温馨提示,活动照片,好人好事表彰,文化艺术品等等用图钉、不干胶、胶带等在软木板上进行展示,告示、展览多样化形式宣传。内容制作方便,大部分内容只需电脑打印,不需要印刷,可随

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教学绿板品种多样,主要分几款:平面绿板板面平整光滑;弧面板板面为曲面,防止反光,能使坐在各角落的学生也能看清板书字迹,适用于较大的教室。移动绿板配以各种支架,移动方便,用途广。推拉板升降板,可沿特定轨道多向移动,书写方便,利于观看

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软木板是一种由软木材料制成的板材,具有许多独特的特点。首先,软木板具有轻质的特点,因为软木材料的密度较低,所以软木板相对较轻,便于搬运和安装。其次,软木板具有良好的隔音和吸音性能,可以有效地减少噪音的传播,提供一个安静的环境。此外

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幼儿园无尘磁性教学绿板(磁性绿板不是指绿板本身带有磁性,而是指能使用带有磁性的教具如磁钉、磁性教具等。)采用镀锌板面加工,更为坚固耐用达到不生锈、不脱层之目的。产品特点:1、采用进口镀锌板面,绿板面达到不生锈、不脱层之目的。2、书

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