根据新教材新教法的原则，在分块突破重点的同时，加大延伸拓展的力度，以适应未来考题的灵活性和实用性。比如语文，加大古文、古诗的课外阅读量，作文加强真情实感的训练；初二年级，为防止两极分化，在突破初二难点的同时针对性地复习初一知识点，确保学生平稳过渡到初三；初三冲刺阶段，增强学生对各学科考核要点的把握，帮助学生建立***知识体系，提升学生应考能力，力争中考创佳绩。 寒假班以寒假作业为线索，在辅导解析题目的同时复习上学期的知识，帮助学生重新构建“知识结构网络”，并以“网点”为突破口，抓住难点拓展延伸到与之相关的题型，以达到补充消化和巩固强化的目的。同时结合下学期的教材内容把旧知识与新内容有机衔接起来，指导学法，形成由旧认新和温故知新的循环体系，使学生在循序渐进中科学学习、兴趣学习和有效学习。 从细致做起，努力做到精致，力争达到***。